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摘要:
本研究总结了新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间北京大学第三医院男科教学团队依托线上资源开展网络教学的经验,与传统线下教学对比,探究了线上教学模式的优势与局限.同时总结了疫情期间试行的虚拟现实(VR)手术直播教学、合作组云查房、男科进修医师教学共同体的经验,为未来医学教学模式提供了可参照的样本,为建立更为完善的线上教学体系提供了初步经验.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络环境下男科进修医师教学模式的探索
来源期刊 中国性科学 学科
关键词 网络课程 远程教育 男科教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 男科与性医学|Andrology and Sexual Medicine
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 R697
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1993.2021.01.005
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
远程教育
男科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国性科学
月刊
1672-1993
11-4982/R
大16开
北京海淀区学院路38号北京大学医学部
80-197
1993
chi
出版文献量(篇)
7238
总下载数(次)
9
总被引数(次)
33451
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