新中国劳动教育的历史变迁与实施策略研究

• 作者: 曹晨宇
• 来源期刊: 职教发展研究
• 关键词: 新中国 劳动教育 历史变迁 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 劳动教育研究
• 页码范围: 80-85
• 页数: 6页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.03.010

摘要

新中国成立以来,劳动教育一直是我国教育的重要组成部分,尽管不同历史时期实施的背景、内容和形式不同,但培养劳动观念、劳动习惯、劳动精神等没有变化.纵观历史,劳动教育先后经历了生产技术教育、劳动技术教育、开设职业教育课程等阶段,各个阶段都取得了许多宝贵的经验.进入新时代,劳动教育写进党的教育方针,大中小学都要开展劳动教育,需要按照时代特色、制度化建设、体系化运行、组织化推进、社会化支持等来落实.