传统文化素养在小学数学课堂教学中的渗透途径探究

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学 数学 传统文化素养 教育创新
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.013

摘要

小学是学生学习数学的重要阶段，在数学教学中融入传统文化可以让学生更加了解民族的精华思想、增加民族认同感，同时能有效帮助学生树立正确的人生观和价值观。