学校优质管理文化促进教师减负

• 作者: 袁炳飞
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 专家视角
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》,旨在通过统筹规范,进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好的环境.这令人振奋,但是《意见》统筹规范的对象主要是学校外部的事宜,而教师负担过重,却不完全源自外部.促进教师减负在兼顾外部的同时,更要"刀刃向内".