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摘要:
新时期,随着教育现代化进程不断提速,让教师更重视培养学生的综合素养,以期为他们的高段求学与成长夯实基础.在初中语文教学中,为了使学生兼具显性学力、思维能力与积极的情感态度,教师应革新教育理念、优化授课方式,使学生在独立探思、协作互助与深入学习中,形成良好的语文核心素养.进而促进其思维能力发展,体现学科育人优势.有鉴于此,笔者结合自身执教经验,浅析如何在初中语文教学中培养学生良好的思维能力.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生思维能力的培养
来源期刊 课外语文(下) 学科 教育
关键词 初中语文 语文教学 学生 思维能力 培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文论坛
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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