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摘要:
该文在对高职公共英语教学现状分析,以及对《互联网+教学》一书理论层面和实践层面探讨的基础上,提出高职公共英语教学需要实施混合式教学改革,通过加快信息化建设、提高师生信息素养和改变教学评价体系等策略来提高高职学生的英语综合水平.
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文献信息
篇名 高职公共英语混合式教学改革研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 高职公共英语 混合式教学 改革策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 251,266
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
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高职公共英语
混合式教学
改革策略
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