高师美术教学“课程思政”的实施路径研究

• 作者: 黄三艳
• 来源期刊: 美与时代:美术学刊(中)
• 学科: 教育
• 关键词: “课程思政” 美术教学 高师
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

"课程思政",是一种综合教育理念,是将思想政治理论课扩展到专业课、通识课当中,通过深入挖掘各类课程的思政教育资源,实现通识课与专业课的有效融合。文章通过对美术教学融入"课程思政"的重要性、教学现状进行了分析,探索了美术教学"课程思政"的路径,提出深挖美术教材的思政资源,促进美育与德育有机结合的建议,同时提出要运用现代教学手段,多维度创新教学模式,引导学生结合主题创作,推动"课程思政"理论联系实际,实现美术教学与思政教育的有效融合。