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摘要:
该文以荆楚理工学院60名2018届国际留学生为研究被试,重点探讨的是从他们汉语词汇的多样性和难易度两个方面对其使用的汉语词汇复杂性进行测评。通过调查研究可以看出,留学生使用汉语词汇的多样化和难易度是汉语词汇复杂性的客观反映,即汉语水平高的留学生,自然表达的越丰富,越地道,反之亦然。值得关注的是,在学习汉语词汇过程中,会出现一段“瓶颈期”,作为汉语国际教师该如何帮助他们度过这段时期。
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文献信息
篇名 留学生汉语书面语词汇复杂性研究——基于荆楚理工学院2018届国际留学生调查
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 词汇复杂性 词汇多样性 词汇难度性 国际留学生 国际汉语
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
词汇复杂性
词汇多样性
词汇难度性
国际留学生
国际汉语
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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