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摘要:
随着社会信息化的不断发展,一系列电子教育产品应运而生,比如针对学生个人使用的电教产品,包括早教机、复读机、点读机、数码学习机等品类。在教育教学中,学校全面覆盖互联网,使用多媒体教学系统进行授课。除了在中小学教育中普遍使用多媒体进行教学外,在幼儿教育阶段,多媒体教学手段也受到了师生的热烈欢迎,在此阶段,利用多媒体教学有效地激发了幼儿的学习兴趣,提升了幼儿的学习能力。本文就利用多媒体教学提升幼儿学习效果的方式方法展开探讨,以期切实提高幼儿的学习效果。
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文献信息
篇名 利用多媒体教学提升幼儿学习效果
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 幼儿 学习效果
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
幼儿
学习效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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