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基于"雨课堂"的仪器分析线上教学现状调查与思考
基于"雨课堂"的仪器分析线上教学现状调查与思考
作者:
辛雪莲
樊亚娇
韩丹丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
仪器分析
线上教学
现状调查
摘要:
为了解某高校卫生检验与检疫专业学生对基于"雨课堂"的仪器分析课程线上教学的看法,本论文通过问卷调查等方式,调查了该高校卫生检验与检疫专业本科生对该门课程线上教学的满意度、认识和评价等内容,对该课程线上教学过程中存在的问题展开分析,提出改进举措.
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篇名
基于"雨课堂"的仪器分析线上教学现状调查与思考
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
仪器分析
线上教学
现状调查
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.048
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
线上教学
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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