体验式教学模式在高校日语教学中的运用

• 作者: 章樊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 体验式教学模式 高校 日语教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 251-252
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化的背景下,日语教学的重要性逐渐凸显,随着我国改革开放的不断深入,我国与日本的经济、文化交流越来越频繁.日语作为我国对外交流的主要工具,在中日商业贸易发展和文化发展中发挥着重要的作用.高校在开展日语教学活动时,需要立足于新时期的社会环境,根据社会对日语人才的需求标准,调整教学模式,方便学生快速适应职场环境.目前高校在进行日语教学过程中,由于受到传统教学理念的影响,出现教学知识陈旧、学生参与度比较低等不良现象,为改变这种教育困境,可以采用体验式教学模式,助力高校日语教学的发展,本文就此展开探讨.