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摘要:
优秀传统文化是我国人民宝贵的精神财富,将之一代一代地传承下去,既有利于对全面发展人才的培养,又有利于国家的长久发展.对于传统文化的渗透,需要从小抓起,语文学科在渗透传统文化方面有独特的优势,老师要将传统文化渗透到小学语文教学的各环节,不断提高小学语文教学的效果.文章对小学语文教学中传统文化渗透的现状进行了分析,提出了小学语文教学中渗透传统文化的具体做法.
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传统文化
意义
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浅析小学语文教学如何渗透优秀传统文化教育
小学语文
优秀传统文化
渗透策略
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何渗透传统文化
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 小学语文 传统文化 渗透
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
传统文化
渗透
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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