基于混合式教学的药品生物检定技术课程教学改革与实践

• 作者: 李娟丽 贺立虎
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 药品生物检定技术 混合教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

本文在实践和探索的基础上,利用THEOL网络教学平台,以药品生物检定技术课程为例,进行线上线下混合式教学,从如何提高学生的主动性、积极性、优化教学方案、完善评价机制等方面进行改革,在改善教学效果、提高教学质量方面初见成效,同时也发现了一些教学中的问题,并提出了相应的解决措施,以期为混合教学的后续应用提供有益借鉴。