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摘要:
2020年中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》正式将劳动教育列为各级各类学校教育的必修课程.面对高职院校的劳动教育这堂必修课谁来上、上什么、怎么上的问题,提出了"一门课引领、六结合渗透"的方案,顶层设计布好劳动育人整体局;在团队构建、内容确定、教学模式、教学实施、成果展示及反思改进等方面,探索实践了劳动教育七步棋.劳动教育课程的开发与实施过程,为高职院校的大学生劳动教育提供了思路和方法.
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文献信息
篇名 高职院校劳动教育教学方案的探索与实践
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科
关键词 高职院校 劳动教育课程 探索 实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 高职教育·专业建设
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 G712.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2021.03.006
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研究主题发展历程
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高职院校
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探索
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研究起点
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济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
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