以蛋白质为例谈对高中生物学新教材的使用体会

• 作者: 赵志超 何金萍
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 蛋白质 教材修订 分子与细胞
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教材解读
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.01.010

摘要

从教材编排、教材内容和教材插图3个方面对2003年与2019年人教版“分子与细胞”模块中蛋白质有关内容进行了比较和归纳,并从组织方式、构建概念、聚焦学科核心素养、融入核心价值观4个方面对普通高中生物学教材修订展开探讨,有助于利用新教材有效实施教学.