工程教育认证对《化工专业综合实验》教学改进的研究

• 作者: 周晨亮 赫文秀 吴刚强
• 来源期刊: 广东化工
• 关键词: 化工热专业综合实验 工程教育专业认证 化学工程与工艺
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教改|Teaching reform
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2021.02.086

摘要

化工专业综合实验是化学工程与工艺专业的实践类必修课程,是提高学生专业综合素质、培养学生实践能力和创新能力的有效途径之一.基于工程教育认证3大核心理念,对化工专业综合实验教学进行了改进,优化了实验类型和实验方案,改进了教学方式,修改了评分标准和评分规则.结果表明,改进后的实验教学显著提高了学生的实验兴趣和产出.