立德树人背景下分子生物学课程思政元素挖掘与教学实践探索

• 作者: 王忠良 王蓓
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 分子生物学 课程思政 思政元素
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.06.076

摘要

课程思政是把课堂作为育人主渠道,推动其他各门课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的创新实践.分子生物学作为生命科学领域的核心课程,本文从开展课程思政的意义、思政元素挖掘与分析以及课程思政教学实践探索等方面进行探讨,以期为高校分子生物学等相关课程开展思政教育提供一定的借鉴和参考.