统编语文教材表达要素教学建议

• 作者: 陈培达 陈秀
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 小学语文 表达要素 教学建议
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学理念
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

统编语文教材编排聚焦表达要素,着力培养学生表达能力.倡导按文类表达特色、以多重视角解读文本;按文本特点与单元语文要素、书后习题等统筹提炼表达目标;按年段特点、单元要素整合教学内容;因课文、课时、重难点、学情精选教学策略.注重比较探究、思辨阅读和迁移运用,形成专题化、阶梯化、项目化学习平台,让小学生在实践中运用、领悟表达特色,培养表达能力,发展辩证思维,掌握学习方法,形成良好习惯.