用微信群助力线上亲子共读 ——以《鼹鼠的月亮河》为例

• 作者: 单德文
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学叙事
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

学校和家庭都是小学生品味书香的重要场所,只有家长和老师保持一致的教育目标,在教育方式上相互合作,才能获得理想的教育效果.所以,想让学生爱上阅读,增加阅读的广度和宽度,离不开家长的支持和配合.下面以二年级必读书《鼹鼠的月亮河》为例,谈谈借助微信群开展线上亲子共读的实践与思考.