分层培养模式在风湿免疫科住院医师规范化培训中的探索与实践

• 作者: 刘云 陈慧勇 纪宗斐 杨露伟 戴晓敏 姜林娣
• 来源期刊: 复旦学报（医学版）
• 关键词: 风湿病学 免疫学 住院医师 分层教学 规范化培训
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 方法技术|Methods and Techniques
• 页码范围: 388-392
• 页数: 5页
• 分类号: G463|R593
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8467.2021.03.017

摘要

目的 探索风湿免疫科住院医师规范化培训的教学新模式及实施效果.方法 通过明确不同层次的教学目标及要求,结合多种先进教学方法及评价体系对68名住院医师实施分层培养,并通过考试及问卷调查方式评价分层培养效果.结果 高级阶段住院医师的考试成绩均高于低级阶段,出科成绩高于入科成绩(P均<0.001);住院医师对分层教学模式的满意度达到100％,对自身临床、科研等能力的提高满意度也均在90％以上.结论 分层教学模式使住院医师的临床胜任力和综合素质均得到了提高,值得进一步推广.