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摘要:
目的 探讨基于思维导图的健康教育对癫痫患儿父母感知脆弱和焦虑的影响.方法 2019年选取住院治疗的癫痫患儿父母184名为健康教育对象,随机分为2组,对照组给予常规护理,观察组在此基础上实施基于思维导图的健康教育,采用中文版父母感知脆弱程度量表、焦虑自评量表(SAS)评估干预前后感知脆弱与焦虑水平.结果 健康教育干预后,在出院时和出院后2月,观察组感知脆弱得分分别为(12.56±2.73)分和(10.63±2.67)分,明显低于干预前的(21.22±5.14)分,且低于对照组同期得分(P值均<0.05);观察组焦虑得分分别为(41.62±6.73)分和(37.65±8.77)分,明显低于干预前的(56.38±8.72),且低于对照组同期得分(P值均<0.05).结论 基于思维导图的健康教育,能够改善癫痫患儿父母感知脆弱与焦虑状况,建议临床推广应用.
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文献信息
篇名 基于思维导图的健康教育对癫痫患儿父母感知脆弱和焦虑的影响
来源期刊 江苏预防医学 学科
关键词 健康教育 思维导图 癫痫 感知脆弱 焦虑
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 卫生管理与健康促进
研究方向 页码范围 372-374
页数 3页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI 10.13668/j.issn.1006-9070.2021.03.042
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
思维导图
癫痫
感知脆弱
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏预防医学
双月刊
1006-9070
32-1446/R
大16开
江苏省南京市172号
1990
chi
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4951
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19383
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