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"传统文化"视角下综合性学习初探 ——以三年级下册《中华传统节日》为例
"传统文化"视角下综合性学习初探 ——以三年级下册《中华传统节日》为例
作者:
杨美芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
综合性学习
传统节日
摘要:
统编教材三年级下册第三单元以"中华传统节日"为主题,编排了综合性学习内容.教师应紧扣目标,制定明确的课时目标;充分利用教材,引导学生自主探究;重视体验活动,加深学生对传统节日的认知;提供帮助,让学生顺利展示学习成果.这样有助于学生在全面提升语文素养的同时,感受和传承优秀传统文化.
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课文语用点
课文《太阳》
教材编者
单元导语
利用"互联网+"对中华传统节日文化内涵教育的研究
互联网
传统文化
传统节日
内涵
内容分析
文献信息
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
"传统文化"视角下综合性学习初探 ——以三年级下册《中华传统节日》为例
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
传统文化
综合性学习
传统节日
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
综合性学习教学
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
传统文化
综合性学习
传统节日
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
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