新时代高职院校思政课"微化"教学的常态化思考

• 作者: 余波
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 高职院校 思政课 "微化"教学 常态化 实效
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时代,高职院校的思政课教学形式正在发生变化."微化"教学作为一种形式灵活多样、可操作性强、教育效果理想的教学模式备受各方关注.思政课教师应当把握机遇,将这种教学形式引入常态化教育活动中去,使思政课教学提质增效.