"错误资源"在初中数学课堂教学中的运用研究

• 作者: 邓俊俊 张新全
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 错误资源 初中数学 错误观 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 习题教学
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

初中数学具有抽象性、复杂性,学生在数学学习过程中,出现错误是不可避免的.国内外诸多学者也强调了"错误"的必然性和合理性,错误在很多时候比正确更有教育价值.本文通过对课堂教学中错误资源的特点,教师和学生的错误观进行调查研究,为提高课堂教学质量、学生的学习能力,探究错误资源在初中课堂教学中的运用原则和运用策略.