浅谈古代文学名著篇章诵读在小学语文教学中的意义

• 作者: 邓向红
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 古代名著篇章 诵读 培养提升
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

古代名著篇章诵读能够帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观.学生在诵读名著篇章的过程中能够有效地拓宽自己的知识面,有效进行语言训练和语言积累,提高语文素养和人文素养.