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摘要:
随着信息技术的快速发展,在教育领域中也得到了广泛应用,将信息技术与小学数学教学进行有机融合,既能够带来丰富的教学资源,也能够实现数学教学形式的创新,有助于激发学生的数学学习兴趣与提高教学实效性,具有传统教学手段不可比拟的优势。基于此,本文将重点结合小学数学教学实践,对信息技术与小学数学教学的有效融合策略进行分析,希望能为教育从业者提供参考。
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文献信息
篇名 浅析信息技术与小学数学教学的有效融合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 教学 融合
年,卷(期) zxxdjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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信息技术
小学数学
教学
融合
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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