"境脉"驱动让初中化学核心素养落地生根——以"金属的冶炼与利用"复习课为例

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 境脉 境脉教学 核心素养 数字化曲线
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教法
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

以九年级沪教版"金属的冶炼与利用"复习课为例,探讨了境脉驱动下初中化学复习课的预设与生成方式,并由此开展对初中生核心素养发展的跟踪与诊断过程.