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摘要:
图画是初中历史教材重要的组成部分之一。在课程改革的不断推进下,在历史教材中加入了许多图画内容,教师要仔细研究教材中的图画,发现图画的隐藏功能,再结合文本内容为学生创新教学环节,设计教学内容,激发学生的学习兴趣,促进学生历史能力的发展。
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文献信息
篇名 浅谈图画在初中历史教科书中的地位、功能及运用
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 图画 初中历史 功能及运用
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.054
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研究主题发展历程
节点文献
图画
初中历史
功能及运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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