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摘要:
本文通过对相关文献、数据和事实的调查、分析和研究,总结了中小学生及基础教育教师的信息素养现状,指出了地方高校在开展师范生信息素养教育过程中存在的问题,提出了地方高校提高师范生信息素养水平的对策及建议.
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文献信息
篇名 地方高校师范生信息素养培养研究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科
关键词 师范生信息素养 地方高校 中小学教师信息素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G648.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2021.05.019
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研究主题发展历程
节点文献
师范生信息素养
地方高校
中小学教师信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
46029
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