专题复习课中开展单元式主题教学的尝试

• 作者: 骆霞琴 于丽红
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 专题复习 单元式主题教学 遗传信息
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 备考方略
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.04.025

摘要

以"遗传的分子基础"专题复习为例,在概念间结构层次关系和学情分析的基础上,通过创设问题情境、引导问题解决、组织学生活动等过程,使学生建构并理解生物学重要概念"亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上",对"专题复习课中开展单元式主题教学"模式进行了有益的尝试.