基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以电气工程与智能控制专业为例,采用线上和线下的双线混合式教学,提出双线分配教学,使得教学内容主次分明,教学方法灵活;建立双线交流与监督,提高学生的主动性的改革性建议。教学实践表明,双线混合式教学改革对提升学生知识的掌握程度和教师教学水平具有促进作用。
推荐文章
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
通信原理课程的混合式教学改革与实践
通信原理
混合式教学
在线学习平台
教学改革
教学模式
慕课
建筑设计专业校企合作的混合式教学改革探索
混合式教学
职业教育
校企合作
就业导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 双线混合式教学改革研究——以电气工程与智能控制专业为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 教学改革 混合式教学 双线 线上教学
年,卷(期) 2021,(43) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 1-4.
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
混合式教学
双线
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
论文1v1指导