高中生物学教学中培养学生思维方法的策略

• 作者: 黄增寿
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 高考评价体系 思维方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 人教同行
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.02.004

摘要

阐述了培养学生科学思维、人文思维和创新思维的方法和策略,旨在通过高考改革引导教师教学方式的改变,从而落实生物学学科核心素养的培养.