“乐”学习，“趣”作业——浅谈小学语文作业的有效设计

• 作者: 马正杰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 作业设计 创新
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.035

摘要

小学时期学生的学习以打基础为主，布置作业作为巩固知识、夯实基础的手段，在小学语文教学中占有不可或缺的地位。小学生的作业大致可分为记忆类、书写类、练习类以及实践类等。本文主要探究如何对小学语文作业设计进行创新，从而提高小学生作业的趣味性，并提高学生的学习效率。