作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对参加小学数学省级骨干教师培训的教师来说,2020年12月18日至19日的培训活动,恰似冬日暖阳般温暖.隆冬严寒之际,尽管窗外寒气袭人,室内却暖意融融.2020年12月18日上午,小学数学省级骨干教师培训在安阳师范学院正式拉开了帷幕. 自2011年承担“国培计划”项目以来,安阳师范学院不断探索、反思、实践,提出了“二贯通四精准”培训理念,通过多样化的培训方式全面保障“国培”质量.经过“国培”10年的改革和发展,安阳师范学院共集中培训学员7950人,送教下乡231次,培训学员11550人.
推荐文章
构建教师专业学习共同体运行机制
教师专业发展
学习共同体
运行机制
新时代中学语文教师专业发展共同体建设研究
中学语文教师
教师专业发展
共同体
学习共同体视角下的教师专业发展
学习共同体
教师专业发展
基于高中教师专业能力提升学习共同体建设研究
高中教师
学习共同体
专业能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 安阳师范学院:精准发力,打造教师专业研修共同体
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 国培之光
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1787
论文1v1指导