数学可视化:提升直观想象素养的有效途径

• 作者: 岳峻 杨忆婷
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: GeoGebra软件 可视化实验 几何直观 直观想象素养
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 谈学论教
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基于GeoGebra软件的数学可视化实验,让"静态"数学"动"起来,提高师生教与学的有效性,丰富几何直观的体验,提高直观想象的悟性,提升直观想象素养.