浅谈对线性代数课程教学的一点思考

• 作者: 张建成 蒋芳芳 过榴晓
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 教学思考 教学方式
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.01.038

摘要

该文基于线性代数课程本身的特点,浅谈了线性代数课程教学的一些心得体会,主要包括重视学生对概念及其关联性的理解、适当介绍问题的应用背景、用好在线教学手段、选用经典习题加强训练和多组织测验等.