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摘要:
高中阶段的青少年正处在青春叛逆期,要做好高中班主任的教育管理工作,必须要考虑到这一年龄段青少年的心理行为特点,采用讲究技巧和方法的策略来应对教育管理问题,这样才能更好地做好高中生的管理工作.针对怎样做好高中班主任的班级管理工作,本文结合高中班主任工作的一些实务,对班主任的管理艺术进行了探讨和研究,并就班级管理工作上班主任教师需要注意的一些问题进行了解析,希望可以通过本文的探索,为教育工作者更好地做好高中的班级管理工作提供支持与帮助.
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探析
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高中班主任
高效
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方法探究
内容分析
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文献信息
篇名 高中班主任班级管理艺术探究
来源期刊 教育艺术 学科
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年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 班主任工作
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
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