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丰子恺认为,儿童的精神生活内涵全在于"游戏".论及游戏之于儿童的重要性,他说:"游戏是儿童的职务,玩具是游戏的工具.……儿童的视玩具,与木工的视斧斤,商人的视算盘,画家的视画箱,音乐家的视乐器同样重大."即便是在极为贫困的环境、家境里,儿童都有强烈的热爱游戏的冲动与行为,谈及穷人家的孩子以长凳作为跷跷板,他说:"在贫民窟的环境中,这可说是一种十分优异的游戏设备了.我想象这两个穷小孩各据板凳的一端而一高一低地交互上下的时候,脸上一定充满了欢笑.……这种游戏的简陋,和这两个小孩的穷苦,只有我们旁人感到,他们自己是不知道的."
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篇名 儿童游戏:丰子恺与李吉林
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
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年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 广域微讲座
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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