新工科背景下的地方高校电子信息类专业多方协同育人模式研究与实践

• 作者: 江敏 肖顺文 陆晓燕 杨湲
• 来源期刊: 软件
• 关键词: 新工科 电子信息专业 协同育人
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.02.004

摘要

针对地方高校传统电子信息类专业面对工程教育人才培养与新产业发展契合度不髙等问题,开展面向"新工科"建设背景下的地方高校电子信息类传统专业多方协同育人模式改革与实践.提出并实施"电子专业基础+新工科模块+工程实践"人才培养模式,有效地促进了传统工科专业与新产业对接,提高了专业建设水平和新工科人才培养质量.