初中道德与法治课培养学生法治素养的意义

• 作者: 荣素春
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中道德与法治 法治素养 教学意义
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.04.029

摘要

在新课改理念下,教师不断调整着初中道德与法治课的教学思路,在实践中探索着新的教学方法,对学生法治素养的培养已成为教育工作者普遍关注的问题.在新的教育格局中,教师必须重视对学生法治素养的培养,把握初中道德与法治课程中有关学生法治素养的内容,调整教学策略,改变教育理念,运用有效的教学模式,在教学中培养学生的法治素养,提升学生的综合能力.