错误分析对英语写作教学的启示

• 作者: 王改丽 孙智慧
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 错误分析 英语写作 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 50-51,76
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

写作作为衡量学生英语水平的一个重要标准,是英语教学中不可忽视的一部分,更是高职英语教学中的重中之重.为了进一步探索学生作文中问题的原因,该文以错误分析理论为基础,以基于云计算和大数据的句酷批改网为手段,对高职英语专业学生的200份作文进行分析,从而找到解决问题的方法与策略.