新工科愿景下数字逻辑电路课程思政问题研究

• 作者: 谢玲 韦伟 房云 栾迪
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 数字逻辑电路 课程思政 能力培养 专业教育
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"新工科"的提出对我国工程教育体系人才的培养提出了新的要求,以新工科核心能力培养为目标,将课程思政与专业教育相结合,达到同向同行、共同育人的目的.以数字逻辑电路课程为例,首先从教学目标和教学设计两方面介绍研究思路,然后介绍具体的课程思政案例,最后介绍教学模式的改革.新工科与课程思政是当前大学生能力培养及道德教育的新趋势,文章提供了研究思路和方法,为高校传统工科专业的转型和一流课程的建立提供理论和实践依据.