小学语文教学中渗透传统文化的策略探究

• 作者: 盛立丰
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.05.003

摘要

语文学科兼具工具性和人文性，是进行德育，传承文化的主要途径，在语文教学内容中，本身就有很多传统文化的内容，再加上国家对传统文化传承发扬的重视，在各学科的教学中渗透传统文化教育，因此作为一名语文教师，更加需要探寻传统文化的渗透路径，本文主要论述了如何在小学语文教学中渗透传统文化教育，从诗词文化、经典著作、故事文化三个方面展开。