探究物象意义,引导深度学习 ——《哦,香雪》课堂片段实录及教学反思

• 作者: 罗蓓
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 小说解读 物象 深度学习
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 案例评品
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

很多人进行小说解读会更多地关注人物和情节,其实物象也是突破小说核心的钥匙.物象是什么?物象与人物可以建立怎样的关系?物象在小说中有何意义?这些都是很有探究价值的点.以《哦,香雪》为例,可从文中的"铅笔盒"这个核心物象入手,通过分析物象的重要意义,进一步体会小说的思想内涵和艺术价值,进而引导学生深度学习.