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浅谈小学班主任管理工作中的语言艺术
浅谈小学班主任管理工作中的语言艺术
作者:
薛春梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
班主任管理
语言艺术
摘要:
小学时期是一个非常重要的阶段,将会直接影响到学生的未来发展,因此小学教师在进行教学的时候,要选择合适的教学方式。小学的班主任是一个极其重要的角色,班主任管理班级的效率将会直接影响到学生的学习效率以及未来发展。所以班主任应使用合适的方式与小学生进行交流,进行交流的时候要注意语言的表达形式,恰当地使用语言艺术,与小学生进行友好的交流。
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班主任管理
语言艺术
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小学
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语言艺术
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文献信息
篇名
浅谈小学班主任管理工作中的语言艺术
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
小学
班主任管理
语言艺术
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
115
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.073
五维指标
传播情况
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任管理
语言艺术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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