后疫情时代下高校教学改革探索——以"数字图像处理"课程为例

• 作者: 张云佐 李怡
• 来源期刊: 新一代信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 后疫情时代 教学改革 新模式
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 科技论文
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 分类号: G521
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-6091.2021.23.009

摘要

新冠肺炎疫情的爆发催动了教育信息化的发展.随着疫情防控进入常态化运行阶段,我们也进入了后疫情时代,在线教学已成为现阶段不可或缺的教学新模式,高效教学改革的需求也更加迫切.本文以"数字图像处理"课程为例,通过分析在线教学的优势与存在的问题,从教学内容优化、教学资源分配、教学模式改革以及考核多元化等四个方面,提出后疫情时代下教学改革的对策与建议,以期为探索常态化疫情防控下的教育教学新模式提供参考.