"合作对话"单元教学的尝试

• 作者: 杨友元
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 合作对话 单元教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 理想教育文化研究与实践
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.09.014

摘要

在单元规划理论的指导下,对课标、教材等进行深入解读和剖析,形成具有特定主题的单元系列.充分利用合作对话教学范式,合理规划对话主题和次主题,设计教学环节,很好地调动了学生参与活动的主体性、积极性和创造性.师生在合作对话的路上一起成长.