浅谈游戏化学习培养学生数学核心素养

• 作者: 刘永红
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 游戏化教学 运算能力 抽象能力 数据分析能力
• 年，卷（期）: jzjxyky,（2）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是小学教学中的重要学科,传统的教学模式比较单调,学生容易产生厌倦心理,进而失去学习兴趣。通过游戏化教学方式,能够充分调动学生的学习热情,学生在玩乐过程中就能轻松地掌握课本知识,有利于培养学生的数学运算能力、抽象能力和数据分析能力,促进数学核心素养的养成。