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摘要:
传统文化是中华文化的瑰宝,传统文化融入思想政治课教学必须走出形式单一、途径单一的误区,必须紧密联系社会实际和学生的思想实际,将传统文化教育与培育社会主义核心价值观结合起来.在传统文化教育中融入时代精神教育,推动传统文化的创造性转化和创新性发展,为思想政治教育提供丰厚的文化资源,实现传统文化融入思想政治教育的价值意旨与本质回归.
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文献信息
篇名 传统文化融入思政课教学的误区与实践路径
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 传统文化 思想政治课教学 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
思想政治课教学
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
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15
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46006
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