基于语文学习任务群的《蜀道难》教学设计与反思

• 作者: 牛新苓
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 语文学习任务群 《蜀道难》 设计与反思
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.048

摘要

新《课标》从学科育人价值的角度，提炼了四个方面的学科核心素养：提出新的课程结构，以语文学科核心素养为纲，以学生的话文实践为主线，设计语文学习任务群。《蜀道难》这首古体诗是语文课堂上极为理想的授课载体，本课的教学设计能将这四个核心素养充分体现出来。